El rector de la Universidad Autónoma de
Chiapas, Jaime Valls Esponda, se reunió con los alumnos Francisco Arturo
García Luna y Francisco Escobar Díaz, quienes obtuvieron el segundo
lugar en el Tercer Foro Nacional de Servicio Social de la Asociación
Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES)
2014.
En el encuentro con los estudiantes de
la Licenciatura en Comunicación de la Facultad de Humanidades, quienes
fueron acompañados de la docente y asesora de proyectos de Servicio
Social, Guadalupe Castillejos Hernández, el rector Jaime Valls Esponda
destacó el desempeño de los jóvenes, quienes compitieron con 76
participantes dentro de la Categoría Proyecto Cartel.
Dijo que el talento de los alumnos
chiapanecos quedó de manifiesto en su proyecto “Copoya Ambiental”, donde
a través de fotografías y el canto buscan generar conciencia sobre
nuestro entorno, aspecto valorado en el concurso efectuado en la Unidad
Politécnica para el Desarrollo y la Competitividad Empresarial (UPDCE)
del Instituto Politécnico Nacional, donde asistieron representantes de
las instituciones de educación superior más reconocidas.
En este sentido, el rector de la UNACH
felicitó a los dos jóvenes universitarios, asegurando que son un ejemplo
de responsabilidad y compromiso social, para todos los que forman parte
de la Universidad y la sociedad chiapaneca en su conjunto.
Ambos estudiantes próximos a egresar de
la licenciatura, manifestaron sentirse orgullosos de representar tan
dignamente a la UNACH, coincidiendo en que las experiencias obtenidas
durante el desarrollo de su proyecto son el mayor premio a su trabajo.
Francisco Arturo García Luna y Francisco
Escobar Díaz, comentaron que el proyecto “Copoya Ambiental”,
desarrollado en el ejido del mismo nombre, fue llevado a cabo con una
metodología participativa a través de clases de fotografía y canto en
los que se incluía el componente de la concientización ambiental como
tema central.
“Además este proyecto que se ejecutó en
el Museo Zoque de la Plaza Central del ejido, sirvió también como
terapia de desarrollo personal para muchos de los niños, jóvenes y
adultos que se interesaron en él, pues a través de la fotografía y el
canto aprendieron a valorarse como individuos en muchos de los casos,
además de la conciencia ambiental que impulsamos”, puntualizaron.
Agregaron que el proceso de selección de
su cartel, además de la evaluación gráfica por parte de los jueces,
contó también con una exposición de sus experiencias y trabajo realizado
en el sitio durante los dos meses que duró el servicio social
comunitario.
Este proyecto también ha sido
galardonado con otros reconocimientos locales y nacionales como el
Premio Municipal de la Juventud 2014, Premio Nacional del Servicio
Social Comunitario “Carlos Maciel Espinosa” en la categoría estudiantil
interna, el Premio al Mejor Proyecto en el Foro Regional de Servicio
Social de la ANUIES y Mención Honorífica en el concurso “Irene Robledo
García” de la Universidad de Guadalajara.
La publicación digital cuatrimestral
incluye un artículo denominado “Escolaridad, violencia y anticoncepción
en el embarazo no deseado. Mujeres mestizas en San Cristóbal de las
Casas, Chiapas”, realizado por investigadores del Colegio de la Frontera
Sur en conjunto con la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas
(UNICACH).
Asimismo, se publican los documentos
académicos relacionados con la producción de cacao en Tecpatán, Chiapas;
Procesos de reforzamiento estructural en viviendas tradicionales de
adobe y Uso de laboratorios en la administración de base de datos;
artículos provenientes de académicos de la UNACH.
En este sexto número, la revista amplía
su contenido abriendo un Espacio Extensivo a la publicación digital de
libros académicos en diferentes modalidades: novela académica, libro de
texto, material de apoyo didáctico pedagógico y en general cualquier
material que constituya un soporte en la formación integral del
estudiante universitario.
En esta ocasión, se incluye el libro
digital, “El camino de la vinculación comunitaria”, novela didáctica que
enfoca su ejercicio reflexivo en el quehacer de los universitarios y su
vinculación con la sociedad para la generación de proyectos.
La revista Espacio i+D cuenta también con las secciones: Breviarios
Culturales, Reportaje Académico, UNACH 40, Sexto Ciclo de Conferencias
“Carlos Maciel Espinosa” y el especial del Centro Mesoamericano de
Física Teórica (CEMAFIT-UNACH).
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